Язык, на котором осуществляется обучение: русский
Срок действия государственной аккредитации: бессрочно
Уровень образования: высшее образование (бакалавриат)
| Образовательная программа | Квалификация | Форма обучения | Срок обучения | Кафедра | Год набора |
|---|---|---|---|---|---|
| Институт наук о Земле | |||||
| Организация международного и внутреннего туризма | Бакалавр | очная | 4 года | Кафедра геологии, географии и кадастра | 2023, 2024, 2025, 2026 |
Ничего не нашлось.
Будущие профессии
Географ, менеджер туризма, научный сотрудник, картограф, ландшафтовед, метеоролог, преподаватель в колледжах и вузах.
Чему научат?
Проводить комплексные географические экспертизы проектов, разрабатывать и создавать тематические карты и атласы; уметь составлять прогнозы погоды; составлять маршруты для туристов, разрабатывать экскурсионные программы.
Важные учебные дисциплины
География туризма, туристское картографирование, туристское страноведение, основы туристско-рекреационного проектирования, международный и внутренний туризм: пространственная организация, инновационные технологии и методики экскурсионной работы, геоинформационное картографирование, метеорология с основами климатологии, основы геоинформационных технологий, география населения с основами демографии, география почв с основами почвоведения, гидрология, политическая география; экономическая и социальная география мира.
Практика студентов
Наши студенты проходят интереснейшие полевые практики, закрепляя полученные знания.
В течение учебного года студенты проходят практику на метеорологической учебной станции, учатся работать с профессиональными метеорологическими приборами.
В летний период практика проходит на учебном стационаре живописного Кувандыкского района — «оренбургской Швейцарии».
На третьем курсе учащиеся проходят дальнюю комплексную практику. Места проведения практик прошлых лет: Китай, Турция, Киргизия, Узбекистан, Казахстан и целый ряд регионов России. Наши студенты побывали на Черном, Белом, Желтом, Эгейском морях, посетили высокогорные озера: Иссык-Куль — жемчужину Киргизии, Большое Алматинское озеро, поднимались на горы Тянь-Шаня до высоты, где снег не тает даже летом. Неоднократно сплавлялись, в том числе по горным рекам. Студенты были на курортах мирового значения: турецком Кемере, казахстанском Медеу и других. Проехали по части Великого шелкового пути. Посетили объекты всемирного наследия: исторический центр Самарканда, Бухары, музей-заповедник деревянного зодчества «Кижи», античный город Фазелис в Турции и др. Были в заповедниках и национальных парках России и других стран. Побывали на красных песках пустыни Кызылкум и купались в холодных озерах Карелии.
Преддипломная практика на четвертом курсе проводится в профильной организации: туристических фирмах, научно-исследовательских организациях, Росгидромете, картографических организациях и т. д. (по выбору студента).
Трудоустройство студентов
Наши выпускники работают в разных сферах. Ряд выпускников — специалисты туристских фирм, некоторые из них — руководители турфирм. Многие работают за границей (Турция, Испания, Мексика, Таиланд, Египет, Вьетнам). Это далеко не полный перечень стран. Многие выбрали работу в научных организациях, сейчас они — кандидаты наук, научные сотрудники академических организаций. Наши выпускники — преподаватели университетов, колледжей. Одна из выпускниц стала учителем года в Геленджике. Три выпускника преподают на нашей кафедре. Ряд выпускников работают метеорологами и синоптиками, занимают руководящие должности в Росгидромете. Некоторые работают в Русском географическом обществе, Росреестре, картографических (2GIS), землеустроительных организациях и др.
Эко-центр «Джейран», пустыня Кызылкум
Чарынский каньон — живописное глубокое ущелье в Чарынском национальном парке (Казахстан)
Снежник в горах Алматы — Заилийский Алатау (хребет Северного Тянь-Шаня)
Соловецкий государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник
Учебный стационар (Рамазаново Кувандыкского района)
Cм. также: